Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi (PDRM)

KuruluÅŸ ve Ä°ÅŸleyiÅŸ

Merkezimiz, 10.06.1997 yılında Üniversitemiz RektörlüÄŸüne baÄŸlı olarak kurulmuÅŸtur.03.08.2022 tarihli YükseköÄŸretim Yürütme Kurulu Kararı ve 2547 sayılı Kanunun 2880 sayılı Kanun' la deÄŸiÅŸik 7/d2 maddesi uyarınca, Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve AraÅŸtırma Merkezi olarak isim deÄŸiÅŸikliÄŸi uygun görülmüÅŸtür.

 

Merkezin yönetim organları ÅŸunlardır:

a) Merkez Müdürü

b) Merkez Yönetim Kurulu

Merkezimizin kuruluÅŸ amacı, gençlik çağına özgü ruhsal ve sosyal sorunları belirlemeye, açıklamaya ve çözümlemeye yönelik çalışmalarını aÅŸağıda belirtilen altı birim altında sürdürmektir.

 

Çalışma Grupları(BÄ°RÄ°MLERÄ°)

Çalışma grupları, Merkezin faaliyetlerinin daha verimli yürütülmesi amacı ile Müdürün görüÅŸü de alındıktan sonra Yönetim Kurulu kararı le oluÅŸturulur. Çalışma grubu(birimi) baÅŸkan ve üyeler, Üniversite öÄŸretim üyeleri arasından Müdürün teklif ile Rektör tarafından görevlendirilir.

1) AraÅŸtırma-Planlama Çalışma Grubu(Birimi):

Merkezdeki tüm akademik çalışmaların yürütüldüÄŸü birimdir. Yılın çeÅŸitli zamanlarında bilimsel doÄŸrultuda hazırlanmış anketler ve ölçeklerle öÄŸrencilerimizin çeÅŸitli beklentilerinin ve sorunlarının belirlenmesi amaçlanmıştır.

2) Sosyal-Kültürel Hizmetle Çalışma Grubu(Birimi):

ÖÄŸrencilerin ders dışı zamanlarında uÄŸraÅŸabileceÄŸi sosyal-kültürel etkinliklerin üniversite bünyesinde planlanmasına katkıda bulunma amacıyla çalışmalar yürütmektedir. Sosyal Kültürel Hizmetler Birim Sorumlusu ADÜ-PDRM’ i temsilen Üniversitemiz ÖÄŸrenci Toplulukları Yürütme Kurulu üyesi olarak görevli olduÄŸundan belirtilen amaçların çözümü konusu iÅŸbirliÄŸi ile ele alınmaktadır.

3) Psikolojik- EÄŸitsel Hizmetler Çalışma Grubu(Birimi):  

BaÅŸta Üniversitemiz öÄŸrencileri olmak üzere gençlerin yaÅŸadıkları ruhsal ve/veya sosyal sorunların anlaşılması, çözümü ve/veya tedavisine yönelik uygulamalarda bulunmak, gerektiÄŸinde bu tür uygulamalarda kamu ve özel sektördeki gerçek veya tüzel kiÅŸi, kurum ve kuruluÅŸlarla iÅŸbirliÄŸi yapmak ve Merkez Yönetim Kurulunun kararlaÅŸtıracağı diÄŸer etkinlikleri gerçekleÅŸtirmektir. Bu birim, ruhsal ya da akademik olarak sorun yaÅŸayan öÄŸrencilere bireysel danışmanlık ve tedavi hizmetleri sunmaktadır.

4) Bağımlılık Çalışma Grubu(Birimi):

Bağımlılıkla mücadele kapsamında önleyici ve koruyucu hizmetler sunar. Bu amaçla araÅŸtırma inceleme yapar, konuyla ilgili bilgilendirici seminer ve konferans düzenler ve tedavi konusunda gerekli yönlendirmeleri yapar.

5) Travma ve Krize Müdahale Çalışma Grubu(Birimi):

Üniversitemizin amaç ve hedefleri doÄŸrultusunda, öÄŸrencilerimizin yaÅŸadıkları travmatik olaylar ve yaÅŸantılarının yarattığı sarsıcı etkilerle baÅŸ etmelerine psiko-sosyal açıdan yardımcı olur, kriz durumlarında hızlı karar alıp çözüme yönelik etkin yöntemler geliÅŸtirir ve önleyici tedbirler alınmasına katkı saÄŸlar.

  

MERKEZÄ°N KURULUÅž GEREKÇESÄ°

Gençlik; çocukluk dönemini takip eden sosyalleÅŸmenin ve de olgunlaÅŸmanın yaÅŸandığı bir dönemdir. Bu dönemi, saÄŸlıklı bir ÅŸekilde atlatabilen gençler, toplumun yetiÅŸkin, üretken, saÄŸlıklı üyeleri olurlar.

Ülkemizin nüfus yoÄŸunluÄŸunu göz önüne aldığımızda, genç nüfusun diÄŸer yaÅŸ gruplarına göre daha yüksek olduÄŸu bilinmektedir. (Bu durum; gençlik döneminin ülkemizin geleceÄŸi açısından ne kadar önemli olduÄŸunu ortaya koymaktadır). Son 50 yıldır ülkemizdeki genç nüfus oranı giderek artmaktadır.

Bilginin üreticisi olan insan kaynağının, gelecek yüzyılda geliÅŸmiÅŸlik ve refahlık düzeyinin belirleyicisi olacağı düÅŸünüldüÄŸünde, insana yapılacak yatırımın en deÄŸerli yatırım olduÄŸu söylenebilir. Bu bakımdan; genç nüfusa yönelik tıbbi, psikolojik, eÄŸitsel, sosyal, kültürel ve bu yönde uygulamaların yapılması; ülkemizin geleceÄŸi açısından yaÅŸamsal önem taşımaktadır.

Ancak ülkemizde; gençliÄŸe, gençliÄŸin sorunlarını ortaya koyucu yeterli araÅŸtırma inceleme yapıldığı söylenemez. Yapılan çalışmalar ÅŸunu gösteriyor ki; gençlikle ilgili sorunların ortaya konmasında, gereksinimlerin karşılanmasında deÄŸiÅŸik disiplinlerin birlikte ortak çalışması gereÄŸini göstermiÅŸtir. Bu farklı meslek gruplarından gelen araÅŸtırmacıların ortaklaÅŸa gerçekleÅŸtirecekleri çok disiplinli çalışmalar, sorunların daha kolay görülmesini ve hatta daha saÄŸlıklı çözümlenebilmesine yardımcı olacaktır.

Belirtilen nitelikte çok disiplinli çalışma ortamının en kolay gerçekleÅŸtirilebileceÄŸi kurumlar üniversitelerdir. Çünkü bu çalışmalar için psikiyatri ve davranış bilimleri, sosyal bilimler, siyasal bilimler gibi deÄŸiÅŸik meslek gruplarından gelen kiÅŸilerin bir çatı altında toplanması gerekmektedir. Üniversite zaten böyle bir çatıdır. Ancak aynı üniversitede çalışan bu kiÅŸilerin bile farklı fakülte, enstitü ya da yüksekokullara baÄŸlı bulunmaları onların bir araya gelmelerine, yeterli iÅŸ birliÄŸi kurmalarına çoÄŸu zaman engel oluÅŸturmaktadır. Bu engeli aÅŸmak için gençlik sorunlarını araÅŸtırmaya ilgi duyan deÄŸiÅŸik gruplardaki çalışanların ortak bir çatı altında çalışmalarını yürütmelerini saÄŸlayacak bir araÅŸtırma ve uygulama merkezi kurulması gereÄŸini ortaya çıkarmıştır.

Böyle bir Merkezin kurulmasında az önce belirtilen nedenlerin dışında baÅŸka önemli gerekçeler de vardır. Üniversitemizin öÄŸrenci kitlesi binlerle ifade edilmektedir. Bu sayı her geçen gün daha da artmakta ve artacaktır. Bu nedenle, büyük bir gençlik kitlesi içinde ruhsal, sosyal kültürel ve akademik sorunlar yaÅŸayan öÄŸrencilerin bulunması kaçınılmazdır. Bu sorunların çözümüne yönelik, danışmanlık, psikolojik tedavi ve sosyal yardım türünden hizmetlerin, üniversite tarafından yeterli biçimde yerine getirilmesi için organize bir çalışmaya gerek duyulmuÅŸtur.

Bu amaçla, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi bünyesinde bir Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama ve AraÅŸtırma Merkezi (PDRM) kurulmuÅŸtur.

 

Ä°LKELERÄ°MÄ°Z:

Gizlilik: Verilen tüm hizmetleri etik kurallar dahilinde gizli tutarız. Bize baÅŸvuran öÄŸrencilerimize ait kiÅŸisel bilgileri bireyin kendisi ya da diÄŸerleri için riskli durum olmadığı sürece hiçbir kiÅŸi, birim ya da kurumla kendisinin isteÄŸi ya da onayı olmadan paylaÅŸmayız. 

Bireysel Farklılıklara Saygı: Bir birey olarak kiÅŸisel farklılıklara her zaman saygı duyarız. ÖÄŸrencilerimiz sahip oldukları farklı inanç, deÄŸer ve özellikleriyle bizim için önemlidir.

Güvenilirlik: Danışanlarımızın gündeme getirdikleri konu ve sorunları onlarla birlikte ele alır ve ilgili konu üzerindeki duygu ve düÅŸüncelerimizi açık ve içten bir ÅŸekilde ifade ederiz.

Yetkinlik: Uzmanlarımız, alanlarına yönelik gerekli eÄŸitime sahip olup bilimsellik temelinde hareket eder, kendilerini geliÅŸtirmeyi sürdürür, mesleki dayanışma içinde hizmet verirler.

Dosya Ä°ndir